６年生は、オリンピックミュージアムに行きました。
オリンピックミュージアムでは、オリンピアンの齋藤里香選手（ウエイトリフティング）、田中琴乃選手（体操／新体操）、小口貴久選手（リュージュ）に館内を案内してもらい、オリンピックの精神や歴史について教えていただきました。東京五輪やパリ五輪のトーチを手に取り重さを感じたり、実際に競技で使用したユニフォームやシューズ等の展示品を見たりして、オリンピックの感動が蘇ってきました。
生活科の学習では、ナスとピーマンを育てています。
日に日に大きくなる野菜をよく見て観察しました。
収穫した野菜は大きく立派なものばかり！美味しそうです。
先日、５年生ではPTA行事に気象予報士の鈴木悠先生をお迎えし、「お天気教室」を開催していただきました。
講話では、天気や雲の見方だけでなく、身近な物を使った雲の作り方や雷からの命の守る姿勢などを教えていただきました。天気を予測し人に伝える気象予報士の仕事は、自然災害から人の命を守る仕事でもあると聞いた子供達は、より一層天気が身近なものに感じられたようです。講話後、「さっそく家でも雲を作ってみたい！」「雷から命を守る姿勢を家族にも教えてあげたいな。」と感想を伝えてくれました。
子供達にとっても私たち大人にとっても、改めて天気と人との関わりを考えることができる充実した時間となりました。
今年度、５年生では赤羽小学校のビオトープをより魅力的な場所にしていくため、総合的な学習の時間の中でビオトープの学習を進めています。
本日は、砂押園芸よりビオトープアドバイザーである砂押先生をお迎えして、ビオトープの意味や維持し続けるコツなどを教えていただきました。
理想のビオトープを考える中で、飼いたい動物や咲かせたい花など、子供たちの想像は膨らみます。ですが、学習する中で生態系を考えると難しいことや今の環境を守り続けることの大切さなどを学び、子供たちのビオトープへの見方や考え方が変わったようです。学習後、子供たちは「今いるメダカやオタマジャクシがヤゴに食べられてしまっても、それには意味があるんだ。」「自然に虫や鳥たちをよぶ工夫が必要なんだ。」と、集まる生き物たちの目線にたってビオトープの環境を考えることの大切さに改めて気付いていました。
今後は、子供たちが考える理想のビオトープに少しでも近づけることができるよう、そして何代にも渡って引く継ぐことができるような赤羽小学校のビオトープを目指し、子供たちと共に学習を進めていきます。
６年生は先週の２０日～２２日で箱根移動教室へ行ってきました。
初日の天候が心配されましたが、芦ノ湖に到着と同時に快晴！
無事にBBQもでき、その後のプログラムもすべて予定通り行いました。
２日目は、グループで計画を立てた自由行動です。それぞれ、バスや海賊船、ロープウェイやケーブルカーの時間を調べ、予定に合わせて協力して行動しました。それぞれの行きたかった場所へ行き、自分達の力でニコニコ学園まで戻ってきました。初めての経験をすることができました。
３日目は小田原城、鈴廣でちくわづくり体験、箱根湯本でお土産購入をしました。
楽しい時間が続きあっという間の３日間でした。これから、パンフレット作りをして、学習のまとめに入ります。
本日、パーカッションアンサンブル「レティック」の方が来校され、打楽器の演奏が行われました。
マリンバやドラム、ジャンベなど全身に伝わる音の響きに子どもたちは引き込まれるように演奏を聞いていました。
また、大きなマリンバを５人で演奏したり、キッチングッズを使った楽しい演奏を披露してくださったり、打楽器の魅力を存分に味合わせていただきました。
最後には子どもたちもボディーパーカッションを使って演奏に参加させていただき大いに盛り上がりました。
「音楽のリズム作りで今回初めて知ったリズムを取り入れたい」
「演奏しているみなさんがずっと笑顔で音楽を楽しんでいるのが伝わって私も楽しくなった」
など、具体的な感想を言っている子もおり、充実した音楽鑑賞教室となりました。