６年生 国語「たのしみは」
2026年7月2日 08時46分国語では、生活の中にある「たのしみ」を探し、橘曙覧の「たのしみは」で始まり「時」で結ぶ短歌の形を借りて、自分の「たのしみ」を短歌に表しました。
作った短歌を見直して表現を工夫し、１つの短歌から数パターンを作成したあと、友達と読み合いながらどれが一番よいかを考えました。
令和８年度のブログ
４年生 図工 「コロコロガーレ」
2026年6月30日 19時49分４年生は、紙を切って立てたり貼り合わせたりして、ビー玉の通るコースをつくっています。ビー玉の転がる感じを何度も確かめ、コースやつくり方を変えて、つくりたい動きに合わせ材料を工夫しています。紙という材料で、手を動かし、何度も試しながらつくりつくりかえるこの学習はプログラミングにつながります。友達の工夫をみて、楽しみながら学習を進めています。出来上がりがとても楽しみです。
６年生 国会見学
2026年6月30日 15時45分６年生は、６月２９日（月）に国会見学に行きました。
前半は、参議院特別体験プログラムで模擬委員会や模擬本会議を体験し、法律ができるまでの過程について学習しました。
後半は、国会議事堂の中を回って御休所などを見たり、参議院議場に実際に入って傍聴席に座ったりしました。
１年生 図工「すなやつちとなかよし」
2026年6月29日 16時24分図工「すなやつちとなかよし」では、砂や土の感触を手や足で感じながら友達と思いついたことを幼稚園の砂場で創作しました。みんなで協力して山を作ったり、道を作って水を流したりと工夫して考えながら取り組んでいました。友達どうしで「ここは、こうした方がいいね。」や「あそこは、こうした方がいいよ。」などと楽しそうに相談する姿が見られました。
5年 総合的な学習の時間「歴史かるた作り」
2026年6月26日 16時25分5年生は、赤羽小学校創立100周年を記念して、「赤羽小歴史かるた」の制作に取り組んでいます。
今回は、赤羽小学校の歴史を知るために、卒業生の皆様をお招きし、インタビューを行いました。昔の学校生活や行事、地域との関わりなど、当時の様子について貴重なお話を聞くことができました。
インタビューの後には質疑応答の時間も設け、子どもたちは疑問に思ったことを積極的に質問していました。卒業生の皆様のお話から、赤羽小学校の歴史や伝統、先輩方の思いを学ぶことができました。
今回教えていただいた内容を生かし、赤羽小学校の魅力や歴史が伝わる「赤羽小歴史かるた」を完成させていきます。
４年生 道徳「友達が泣いている」
2026年6月23日 17時25分年間３回実施する「いじめに関する授業」を行いました。
今回は、学級の人間関係や周りの人との関わり方をテーマとした「友達が泣いている」という教材を扱いました。
からかったことから友だちが泣いてしまった場面で、子供たちは登場人物へのアドバイスを考え、いじめを止めるために自分ならどう行動するかを考えました。
直接からかっているところを見ていなかったときにも、クラスメイトとしてどんな行動ができるのか真剣に話し合う様子が見られました。
今後も、互いを思いやり正しい行動ができる、いじめのない学級づくりに努めてまいります。
３年生 スーパーマーケット見学へ
2026年6月11日 16時42分３年生は、社会科の学習で、サミットへスーパーマーケット見学に行きました。
当日は、売り場だけでなく、普段は見ることのできないバックヤードも案内していただきました。また、商品の陳列の工夫や、多くのお客さんに来てもらうための工夫など、お店の仕事について詳しく説明していただきました。
子どもたちは真剣に、話を聞きながら、一生懸命メモを取っていました。質問タイムでは、事前に考えてきたことを積極的に質問し、学びを深めることができました。
見学後には、「知らなかったことをたくさん知れた」「お店の人の工夫を知ることができた」などの感想が聞かれました。
今回の見学で学んだことを、今後の学習に生かしていきます。
４年生 社会科出前授業「水道キャラバン」
2026年6月1日 15時36分５月１９日(火)4年生の社会科「水はどこから」の学習の一環として、水道キャラバンの出前授業がありました。映像や、実験キットを使った分かりやすい解説に、子どもたちは興味津々でした！高度な浄水処理の仕組みを目の当たりにし、水がきれいになるプロセスを肌で感じることができました。
生活指導 第１回ふれあい（いじめ防止強化）月間の取組について
2026年6月1日 07時59分６月は、東京都教育委員会が定める「第１回ふれあい（いじめ防止強化）月間」です。
本校では、主に次のような取組を行っていきます。
・各学級におけるいじめ防止のスローガン決め
・代表委員会が主催するいじめ防止集会の実施（６／４（木））
・全学級におけるいじめに関する授業の実施
・毎月行っている学校生活アンケートの実施
・全教員を対象としたいじめに関する研修の実施
・全教員を対象としたいじめに関する取組の振り返り
本校は、本ＨＰにも掲載している「港区立赤羽小学校いじめ防止基本方針」に基づき、いじめの未然防止・早期発見・早期の組織的対応に努めております。
いじめに関して気がかりなことなどありましたら、担任に限らず、お子様や保護者の方にとって相談しやすい教職員までご相談ください。
３年生 遠足～平和の森公園へ～
2026年5月29日 17時19分５月１５日（金）に、３年生で平和の森公園へ遠足に行きました。
アスレチックでは、班ごとに行動し元気いっぱい遊びました。友達と「次はどこに行く？」とわくわくしながら遊びを楽しんでいました。
お昼は、広場でお弁当を食べました。昼食後は鬼ごっこや長縄などそれぞれが楽しい時間を過ごしていました。また、行き帰りの電車では、公共の場でのマナーを守って行動する頼もしい姿もありました。
今回の遠足を通して、友達との仲をより深めるとともに、集団行動も意識して活動することができました。
１年生 生活科見学
2026年5月29日 16時09分5年 国際理解授業「アメリカ大使館」
2026年5月29日 15時04分アメリカ大使館の外交官Dr. Natalie Mickelsen氏をお招きして交流授業を行いました。ナタリー氏は、外交官であり植物学や動物学の博士も取得され、日本と外国の植物や動物の輸出入に関するお仕事をされているそうです。５年生は、英語で話されるのを一生懸命聞き、通訳の方のお話に「なるほど」とうなずいていました。今年はアメリカの建国２５０年です。アメリカの文化や歴史、日本との交流についてたくさんお話をしていただきました。アメリカは日本にとって身近な国ではありますが、お話を聞くと初めて知ることも多く、５年生にとって楽しい学びの時間となりました。
２年生 真っ赤な消防車を描いたよ！〜消防写生会〜
2026年5月26日 11時18分５月１１日（月）に、２年生の図画工作科の学習として「消防写生会」を行いました。
芝公園で大きな消防車と救急車を見ると、子どもたちからは「かっこいい！」「大きい！」と歓声が上がりました。
今回は、三田消防署と地域の消防団の皆様にご協力いただき、間近で車両を見学しながら絵を描くという貴重な機会をいただきました。
子どもたちは、画用紙いっぱいにダイナミックに消防車を描いたり、タイヤやホース、ランプなどの細かい部分までじっくり観察して描き込んだりしていました。
真っ赤な絵の具を力強く塗って、どの子も素敵な作品を完成させることができました。作品は２年生教室前に展示していますので、個人面談等で学校にいらした際に、ぜひご覧ください。
６年生 社会科
2026年5月21日 11時02分社会科では、日本国憲法の基本的な考え方や、日本国憲法が国民生活に果たす役割などについて学習してきました。
学習のまとめとして、子どもたち一人一人が「日本国憲法かるた」を作成しました。
遊びを通して楽しみながら学習することができました。
５年生 クッキングはじめの一歩
2026年5月12日 15時29分5年生は、初めての調理実習を行いました。お茶を淹れる活動を通して、コンロの安全な使い方を学び、調理実習の第一歩として安全に学習に取り組むことができました。急須にお湯を淹れる際に、お湯を冷ます時間によってお茶の濃さが変わることを学び、各班で自分好みの濃さのお茶を淹れようと相談する様子が見られました。ご家庭でもぜひ実践してほしいと思います。